 Одним із видів дитячих ігор є дидактична гра. Особливість її полягає в здійсненні навчання та насиченість емоційно-пізнавальним змістом, що відповідає самій природі дитини. Педагоги Малокатеринівського КДНЗ «РУКАВИЧКА» творчо підходять до використання таких ігор. Вихователь Настя Дерибас застосовує дидактичні ігри як стимулятор мовленнєвої активності. З досвіду роботи вона знає, що така форма роботи примушує говорити навіть мовчазних і соромливих дітей. Настя – талановита майстриня, для занять зі своїми вихованцями вона сама створила цілий казковий світ, змістовне наповнення якого представлено різноманітним матеріалом: книжки та коврики з наліпками, лепбуки, окремі ляльки. Все це вона створила своїми руками. Неповторного оформлення надають деталі оздоблення: стрічки, блискавки, ґудзики, наліпки, кнопки. Весь цей матеріал допомагає зробити практичну діяльність яскравою, емоційною і захоплюючою за допомогою візуального, тактильного сприйняття. Дана форма роботи допомагає створити умови для підтримки дитячої ініціативи, активності і творчості. У процесі такої творчості дитина стає автором власних історій. Актуальність використання дидактичного матеріалу Анастасі Дерибас визначається його багатоцільовою і багатофункціональною спрямованістю, а також можливістю його інтегрування в цілісний освітній процес.
|